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　　國史研究是關于新中國建設和發展進程及其規律的研究。進入新時代，國史研究在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下不斷繁榮發展。面向未來，要牢牢把握國史的主題主線、主流本質，推出高質量研究成果，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新貢獻。

　　欲知大道，必先為史。歷史是最好的教科書，也是最好的營養劑。習近平總書記在祝賀國史學會成立30周年的賀信中，對國史研究提出殷切期望，強調要“牢牢把握國史的主題主線、主流本質，不斷提高研究水平，創新宣傳方式，加強教育引導”。習近平總書記的重要指示精神，為進一步推進國史研究指明了前進方向、提供了根本遵循。

　　新中國成立后，國史研究在中共黨史研究的基礎上逐步興起和發展起來，是關于新中國建設和發展進程及其規律的研究。新時代，國史研究堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終堅持正確政治方向，堅持歷史唯物主義，在史料整理和通史、專門史、專題史研究編纂方面取得豐碩成果，學科理論與方法日漸成熟，為深刻揭示黨和國家事業發展規律，堅定歷史自信、增強歷史主動作出了重要貢獻。

　　國史研究的起步、興起及發展

　　1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史，新中國史也由此開啟。沒有共產黨就沒有新中國，國史研究與中共黨史研究有著緊密聯系。1951年中國共產黨成立30周年，恰逢新中國成立兩周年，胡喬木在人民日報發表了《中國共產黨的三十年》一文，其中記載了“中華人民共和國的成立”，由此記述了新中國成立兩年來的歷史。國史研究蘊涵并融入中共黨史研究之中，成為這一學科后來建設和發展的重要基礎。

　　社會主義革命和建設時期，國史研究集中在新中國成立以來各領域史料的整理編纂上，體現在社會歷史調查、地方志與“家史、廠史、村史和社史”的編寫上，表現在總結新中國的建設成就、經驗以及對外講述中國歷史和新中國發展面貌上，其學術研究成果主要集中在新中國成立五年史、七年史和十年史上，如《中國人民解放戰爭和新中國五年簡史》將新中國成立以來的五年史分作“新中國誕生”、“國民經濟的恢復工作”和“國民經濟有計劃建設時期的開始”進行記述，一些高校編寫了《中華人民共和國史稿》《中華人民共和國大事記》等著作。這一時期，我國史學界的研究重心雖然在中國古代史、近代史研究上，但國史研究也越來越受到關注，這為改革開放后推動國史研究從中共黨史研究中獨立出來成為一門學科奠定了學術研究基礎。

　　改革開放之初，1981年黨的十一屆六中全會通過的《中國共產黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》（以下簡稱“第二個歷史決議”），對新中國成立至1981年黨成立60周年的歷史作了基本分析，正確評價毛澤東同志的歷史地位，科學揭示毛澤東思想的理論體系及其活的靈魂。特別是“第二個歷史決議”以“基本完成社會主義改造的七年”“開始全面建設社會主義的十年”“‘文化大革命’的十年”和“歷史的偉大轉折”為題，將新中國史劃分為四個階段，并從新中國成立以來正反兩方面總結出適合我國國情的社會主義現代化建設的正確道路的十個“主要點”。在此基礎上，學術理論界圍繞“第二個歷史決議”精神，掀起研究編纂國史的熱潮，國史研究就此成長為一門學科并發展起來，其學科屬性、地位和特點日益突出，與中共黨史研究和其他相關學科相輔相成，研究內容與范圍不斷拓展，研究方式方法和手段也日益豐富。

　　改革開放和社會主義現代化建設新時期，國史研究領域涌現出一批重要著作，其中有兩部重要著作具有開創性意義。第一部是大型叢書《當代中國》，這是新中國成立后第一部全面記錄中華人民共和國國史的研究著述，按系統、部門、行業和地區編寫了新中國成立以來近50年歷史。叢書在編寫中收集和運用大量翔實、豐富、系統的史料，既從總體上貫通性地記述新中國建設和發展的歷史進程，又分類分專題記述經濟、政治、文化、社會、國防和軍隊建設、外交和外事工作以及科技、教育、衛生、產業、民族、宗教和環保等方面的發展史，從中總結各行各業和各地區自新中國成立以來的發展成就和經驗教訓。第二部是《中華人民共和國史稿》，集中記述了1949年10月新中國成立至1984年10月黨的十二屆三中全會召開并通過《中共中央關于經濟體制改革的決定》這35年的歷史，突出體現新中國建設和發展的成就與經驗，深刻揭示新中國史在中華民族發展史上的重要地位、作用和意義。

　　新時代十年國史研究取得豐碩成果

　　黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。國史研究堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于學習歷史、學習黨史國史等系列重要論述，將歷史和現實、理論和實踐、國際和國內相結合，推動構建國史研究的學科體系、學術體系、話語體系。新時代十年，國史研究抓住前所未有的發展機遇，研究內容更加豐富，學科建設更加成熟，研究隊伍更加壯大，學術交流活動更加活躍。

　　在研究內容上深化對一些基本問題、重要問題的研究。新時代的國史研究取得豐碩研究成果，通史、專門史研究更為全面，微觀層面的個案和專題研究更為細致。比如，對改革開放前后兩個歷史時期辯證統一關系的研究更加深入。在新中國歷史上，黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期。習近平總書記指出：“這是兩個相互聯系又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索”“不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期”。圍繞這一重大歷史問題和理論命題，國史研究堅持用具體歷史的、客觀全面的、聯系發展的觀點，推出一系列研究成果。再如，在改革開放史研究方面，出版了《中國改革開放全景錄》《改革開放40年：歷程和經驗》等著作，全景式記錄和展現黨的十一屆三中全會特別是黨的十八大以來改革開放取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。

　　在研究形式上更加系統多樣、全面融通。比如，組織實施“紀錄小康工程”，以數據庫為主要載體，按照“分層分級、總體聯通”原則，建成國家、省、市、縣四級數據庫，以“全景錄”“大事記”“變遷志”“奮斗者”“影像記”出版系列叢書，記載小康進程中的關鍵節點、典型人物、重要事件，呈現黨領導人民完成脫貧攻堅、全面建設小康社會的決策部署和實踐進程，反映城鄉和各行業的發展成就，較為全面地記錄全面建成小康社會的歷史性成就，彰顯了全面建成小康社會的歷史意義。

　　在研究成果上陸續推出高質量的研究著作。比如，研究編寫《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》，成為黨史學習教育的重要參考材料。出版專著《中華人民共和國簡史（1949—2019）》《新中國70年》和叢書《新時代這十年》《中華人民共和國史研究》等，有力推動國史研究繁榮發展。

　　為全面建設社會主義現代化國家作出新貢獻

　　新時代新征程，國史研究必須牢牢把握主題主線、主流本質，堅決反對和抵制歷史虛無主義，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新貢獻。

　　突出中國特色社會主義新時代研究。黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，作出“新民主主義革命時期”“社會主義革命和建設時期”“改革開放和社會主義現代化建設新時期”“中國特色社會主義新時代”的歷史分期，后三者都屬于國史研究的范疇。國史研究要堅持正確政治方向、學術導向和價值取向，突出中國特色社會主義新時代研究，推進新中國史與中共黨史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史研究相結合，與馬克思主義理論學科、科學社會主義學科和中共黨史黨建學科等學科相融合，做好自身基礎理論研究、應用研究。尤其是要研究好闡述好新時代十年偉大變革的里程碑意義，更好反映實現中華民族偉大復興的歷史進程。

　　深入開展中國式現代化的理論體系和實踐發展研究。習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上，深刻闡述了中國式現代化的一系列重大理論和實踐問題，明確指出，黨的十八大以來，我們黨“初步構建中國式現代化的理論體系，使中國式現代化更加清晰、更加科學、更加可感可行”。面向未來，國史研究要堅持唯物史觀和正確黨史觀，立體、全面、系統地開展中國式現代化的理論體系和實踐發展研究，進一步加強中國式現代化內涵和本質研究，深入開展中國式現代化的中國特色、本質要求、重大原則等研究，為新時代新征程推進和拓展中國式現代化提供學理支撐。

　　深入推進新中國通史研究編纂。新中國史是不斷延展并向前發展著的歷史。國史研究不僅需要研究專門史、專題史、階段史，更需要通史研究編纂，系統揭示關于新中國發展歷史的規律性認識，深刻闡明新中國建設和發展各領域各方面之間的歷史邏輯關系。這就要求國史研究者深入挖掘史料、加強史料學建設，拓展研究領域，豐富體裁體例，并緊跟時代發展推進歷史、理論和實踐問題研究，創造性轉化我國傳統史學關于通史研究編纂的體裁體例、方式方法，深入推進新中國通史研究編纂。

　　拓展世界眼光和國際視野。國史研究要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，深入研究新中國建設和發展對世界的影響和貢獻，特別是要深入研究中國特色社會主義物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態文明建設在人類文明發展進步中的地位、作用與意義。要向國際社會講好新中國史，概括提煉易于為國際社會所理解和接受的關于國史研究的新概念、新范疇、新表述，更好地解讀中國實踐、構建中國自主的知識體系，深化文明交流互鑒，推動國史研究與世界史研究融合發展。

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