人民網(wǎng)北京5月6日電 （鮑聰穎 安格）“這一封書信來(lái)得巧，天助黃忠成功勞”……

　　5月6日中午，西什庫(kù)小學(xué)三年級(jí)的教室內(nèi)，同學(xué)們正在跟著梅蘭芳紀(jì)念館的老師一字一句地學(xué)習(xí)京劇《定軍山》唱腔。這是由什剎海街道聯(lián)合梅蘭芳紀(jì)念館主辦的“京劇發(fā)祥地”系列活動(dòng)之“在什剎海遇見梅蘭芳”，此次活動(dòng)走進(jìn)西什庫(kù)小學(xué)，為轄區(qū)小學(xué)生們帶來(lái)一場(chǎng)京劇文化體驗(yàn)課。

　　來(lái)自梅蘭芳紀(jì)念館的老師重點(diǎn)為同學(xué)們介紹京劇的形成以及生旦凈丑各行當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)，過(guò)程中還穿插著京劇經(jīng)典片段的表演，從京劇基本知識(shí)、服裝的服色及表演程式等方面，向?qū)W生普及京劇藝術(shù)，以講解與演出相結(jié)合的形式讓學(xué)生體驗(yàn)到京劇的與眾不同之處。

　　其中京劇《鬧天宮》《貴妃醉酒》經(jīng)典片段的表演吸引在場(chǎng)同學(xué)們的全部目光，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱腔，傳神精準(zhǔn)的身段，學(xué)生們被臺(tái)上演員們的真功夫深深吸引，每個(gè)行當(dāng)從扮相到唱腔無(wú)不讓學(xué)生們贊嘆。學(xué)生將演員的動(dòng)作學(xué)得有模有樣，興高采烈地表示這是他們第一次這么近距離地觀看京劇表演，之前都是坐得離舞臺(tái)很遠(yuǎn)，或者在電視中看到演出，近距離觀看讓他們更感到震撼。

　　西什庫(kù)小學(xué)校長(zhǎng)李京蘭說(shuō)到：“此次活動(dòng)，讓學(xué)生從京劇基本知識(shí)、行當(dāng)及表演程式等方面，了解了京劇藝術(shù)，講解與演出相結(jié)合的形式讓學(xué)生體驗(yàn)到京劇獨(dú)特魅力，從而讓孩子們對(duì)咱們的傳統(tǒng)文化更感興趣，讓咱們的文化一代一代的傳下去。”

　　在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下體驗(yàn)了京劇老生唱腔等，最讓同學(xué)們感興趣的環(huán)節(jié)則是能夠穿上戲服，體驗(yàn)旦角水袖技法，讓孩子們對(duì)京劇的裝扮、聲腔、身段等專業(yè)知識(shí)有了直觀的認(rèn)識(shí)。

　　什剎海街道辦事處副主任陳楊介紹，“什剎海遇見梅蘭芳”主題文化活動(dòng)側(cè)重沉浸式體驗(yàn)，此次京劇進(jìn)校園活動(dòng)旨在讓學(xué)生零距離接觸傳統(tǒng)戲曲文化，既豐富了學(xué)生的校園生活，也激發(fā)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和傳承意愿。什剎海街道也將繼續(xù)發(fā)掘地區(qū)優(yōu)秀文化資源，讓轄區(qū)優(yōu)秀資源“活起來(lái)”，持續(xù)擦亮西城區(qū)歷史文化“金名片”。

　　如果說(shuō)西城區(qū)是“京劇發(fā)祥地”，那么位于西城區(qū)什剎海街道護(hù)國(guó)寺街9號(hào)的梅蘭芳紀(jì)念館，則蘊(yùn)涵了京劇歷史文化的“獨(dú)家記憶”。什剎海街道充分利用屬地文化資源，不斷發(fā)揮學(xué)區(qū)理事會(huì)的橋梁紐帶作用，聯(lián)合梅蘭芳紀(jì)念館主辦了在“什剎海遇見梅蘭芳”主題文化活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，讓什剎海地區(qū)更多人體驗(yàn)京劇文化的魅力，引導(dǎo)廣大戲曲愛好者觸摸發(fā)祥地的歷史遺跡，感受發(fā)祥地的人文底蘊(yùn)，鑒賞發(fā)祥地的文化成果。