作者：康寧（長(zhǎng)春師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教研室主任）

　　音樂(lè)教育是美育工作的重要組成部分，對(duì)塑造美好心靈具有重要作用。做好音樂(lè)美育工作，有利于立德樹人，讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)。

　　幾乎每一名學(xué)生從踏入校園開(kāi)始，就不斷地接受著音樂(lè)的熏陶，每一個(gè)孩子的茁壯成長(zhǎng)都離不開(kāi)音樂(lè)的澆灌。音樂(lè)課程、演出、比賽、表演、重大活動(dòng)或節(jié)日的大合唱，上課下課鈴聲、食堂音樂(lè)、圖書館閉館音樂(lè)等等，從幼兒園到大學(xué)，每個(gè)學(xué)生的每個(gè)階段幾乎都與音樂(lè)保持著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。音樂(lè)以聲音的形式留存在學(xué)生的記憶深處，同時(shí)又潛移默化地形成了審美教育。待到他們長(zhǎng)大成人，走上工作崗位，記憶深處那些音樂(lè)的力量會(huì)成為其一生的財(cái)富。

　　2017年，頭發(fā)花白的西南聯(lián)大校友合唱《西南聯(lián)大校歌》的視頻引發(fā)熱議，至今仍被網(wǎng)友津津樂(lè)道。一首歌影響一輩子，讓人感動(dòng)也從中感受到力量。“千秋恥，終當(dāng)雪；中興業(yè)，須人杰……”慷慨激昂的旋律、直擊人心的歌詞，鼓舞了一代人的奮發(fā)，而他們那種深沉的愛(ài)國(guó)情懷、為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也在歌聲中得以傳承。

　　正如西南聯(lián)大老校友那樣，學(xué)生時(shí)代的音樂(lè)熏陶總是刻骨銘心的。很多人都有這樣的經(jīng)歷：聽(tīng)到一首熟悉的歌，記憶會(huì)閃回到某個(gè)校園時(shí)段。初入校園，我們唱著《上學(xué)歌》，把質(zhì)樸的理想種進(jìn)幼小的心靈，立志“天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞”；到了小學(xué)，我們唱著《讓我們蕩起雙槳》，為“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上”而自豪，把加入少先隊(duì)當(dāng)成至高榮耀，爭(zhēng)做社會(huì)主義接班人；隨著校園生活的逐步展開(kāi)，多彩的音樂(lè)元素將我們包圍，豐富的音樂(lè)精品充實(shí)著我們的精神世界。《世上只有媽媽好》《魯冰花》等經(jīng)典音樂(lè)教會(huì)我們感恩；《歌唱祖國(guó)》《我愛(ài)你中國(guó)》等耳熟能詳?shù)男蓡⒌衔覀兇竽懕磉_(dá)愛(ài)國(guó)之情；《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《唱支山歌給黨聽(tīng)》等流淌在幾代中國(guó)人血液里的“情歌”，讓我們心中有黨，真誠(chéng)愛(ài)黨；《茉莉花》、新學(xué)堂歌等讓我們對(duì)傳統(tǒng)民歌、古典詩(shī)詞等中華傳統(tǒng)文化瑰寶心懷驕傲。數(shù)不完的音樂(lè)經(jīng)典作品陪伴著一代又一代年輕學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，不同時(shí)期的年輕人也在用自己的方式唱響經(jīng)典音樂(lè)，歌頌人間大愛(ài)，表達(dá)愛(ài)黨之情，向偉大祖國(guó)表白。

　　音樂(lè)美育在校園日常生活中無(wú)處不在。除了相關(guān)課程的設(shè)置，音樂(lè)類社團(tuán)、校園藝術(shù)團(tuán)、校園合唱團(tuán)等在大中小學(xué)已經(jīng)越來(lái)越普及，成為廣大學(xué)子參與音樂(lè)類活動(dòng)的重要平臺(tái)。無(wú)論是音樂(lè)特長(zhǎng)生、音樂(lè)愛(ài)好者還是普通學(xué)生，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與其中，感受音樂(lè)的魅力。而在很多學(xué)校，上下課鈴聲、食堂、圖書館等不同場(chǎng)所常有經(jīng)典輕音樂(lè)、鋼琴曲、高雅音樂(lè)的循環(huán)播放，潛移默化地熏陶著學(xué)生的審美趣味。多年來(lái)，我國(guó)各級(jí)專業(yè)音樂(lè)院團(tuán)等也在致力于推動(dòng)高雅音樂(lè)進(jìn)校園，通過(guò)演出、講座等多種形式為廣大學(xué)子普及音樂(lè)常識(shí)、講述音樂(lè)故事，并在進(jìn)校園過(guò)程中發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才、培養(yǎng)音樂(lè)人才，對(duì)音樂(lè)美育起到了重要作用。2020年，中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》，提出以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，把美育納入各級(jí)各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫穿學(xué)校教育各學(xué)段。這一重要文件，明確了新時(shí)代學(xué)校美育為什么做、做什么、怎么做，強(qiáng)化了學(xué)校美育的育人功能。隨著文件的出臺(tái)，各級(jí)各類學(xué)校的音樂(lè)美育也在不斷登上新的臺(tái)階。

　　音樂(lè)美育在日常，更在黨和國(guó)家重要節(jié)日、重大活動(dòng)之時(shí)。每年臨近12月，很多學(xué)校的教學(xué)樓里都會(huì)飄揚(yáng)著歌聲，這是在為“一二·九”大合唱緊鑼密鼓地彩排。廣大學(xué)子尤其是新生通過(guò)重溫經(jīng)典紅歌的方式，在大合唱中紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，牢記歷史，不忘國(guó)恥。除了這樣的常規(guī)性活動(dòng)，每逢黨和國(guó)家的重要節(jié)日、重大活動(dòng)，必然少不了學(xué)生的身影。2019年，慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年聯(lián)歡活動(dòng)在北京隆重舉行，《我愛(ài)你中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《我們走在大路上》《青春舞曲》《在希望的田野上》《我和我的祖國(guó)》《不忘初心》等經(jīng)典歌曲一一響徹天安門廣場(chǎng)，全國(guó)各族中華兒女在歌聲中重溫新中國(guó)70年輝煌歷史，為之心潮澎湃。現(xiàn)場(chǎng)的千人合唱團(tuán)正是由來(lái)自首都大中小學(xué)的學(xué)生組成的，他們是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的代表，而未到現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)子們也在通過(guò)各種形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的祝福。2021年，偉大征程——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大型情景史詩(shī)在鳥巢隆重舉行，《保衛(wèi)黃河》《咱們工人有力量》《春天的故事》《我的中國(guó)心》《走進(jìn)新時(shí)代》《唱支山歌給黨聽(tīng)》等熟悉的旋律貫穿始終，讓全國(guó)人民在歌聲中回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)波瀾壯闊的光輝歷程。令人印象深刻是，觀眾席近30所大中學(xué)校、約8000名學(xué)生組成互動(dòng)合唱團(tuán)隊(duì)全程參與演出，讓人熱血沸騰。那些參與黨和國(guó)家重大節(jié)日演出活動(dòng)的學(xué)子無(wú)疑是幸運(yùn)的，他們?cè)诖蠛铣袨閲?guó)慶生、為黨慶生，重溫國(guó)史、黨史，又見(jiàn)證了新的歷史，那些經(jīng)典旋律注定會(huì)伴其一生。

　　隨著各級(jí)各類學(xué)校意識(shí)到音樂(lè)美育的重要性，我們有理由相信，音樂(lè)美育在校園美育中將會(huì)扮演越來(lái)越重要的角色。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)盡力克服一些潛在的問(wèn)題。比如，不少校園音樂(lè)類活動(dòng)覆蓋面有限，一些音樂(lè)基礎(chǔ)不好的學(xué)生參與度低；一些學(xué)校的活動(dòng)形式大于內(nèi)容，詮釋經(jīng)典時(shí)，重表演，輕背后故事等。音樂(lè)美育承擔(dān)著培根鑄魂的使命，學(xué)校應(yīng)當(dāng)盡可能地為每一位學(xué)生提供接觸音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、感受音樂(lè)之美的機(jī)會(huì)。此外，經(jīng)典音樂(lè)背后的歷史故事、創(chuàng)作者如何寫就經(jīng)典等動(dòng)人細(xì)節(jié)都是加強(qiáng)美育工作的重要養(yǎng)料。講好音樂(lè)故事，音樂(lè)美育的效果將會(huì)事半功倍。