本報北京3月30日電（記者谷業(yè)凱）記者30日從國家知識產(chǎn)權局獲悉：近年來，我國知識產(chǎn)權人才隊伍快速壯大，規(guī)模已達69萬人。國家經(jīng)濟職稱系列增設知識產(chǎn)權專業(yè)，全國50多所高校建立了知識產(chǎn)權學院，為知識產(chǎn)權事業(yè)發(fā)展提供了有力人才支撐。國家知識產(chǎn)權局有關負責人表示，“十四五”時期，將持續(xù)擴大知識產(chǎn)權人才隊伍規(guī)模、優(yōu)化層次和結構，實現(xiàn)2025年全國知識產(chǎn)權人才超100萬人的目標。

　　國家知識產(chǎn)權局人事司一級巡視員豐兆龍介紹，2021年，國家知識產(chǎn)權局制定印發(fā)《知識產(chǎn)權人才“十四五”規(guī)劃》，提出構建“4+1”知識產(chǎn)權人才體系，重點推進知識產(chǎn)權保護、運用、公共服務、國際化4支重點人才隊伍和審查注冊1支基礎人才隊伍的建設，使知識產(chǎn)權人才鏈覆蓋知識產(chǎn)權工作全鏈條；提出加快推進設置知識產(chǎn)權專業(yè)學位、推動知識產(chǎn)權職稱制度改革、在重點區(qū)域建設高水平知識產(chǎn)權人才高地等，滿足知識產(chǎn)權強國建設對高層次人才的需要。

　　據(jù)介紹，2015年，國家新版職業(yè)大典新增知識產(chǎn)權專業(yè)人才類別，標志著知識產(chǎn)權相關職業(yè)身份在國家層面得到正式確立；2019年6月，人力資源和社會保障部印發(fā)《關于深化經(jīng)濟專業(yè)人員職稱制度改革的指導意見》，明確提出“在發(fā)展勢頭良好、評價需求旺盛的知識產(chǎn)權等領域，增設新的專業(yè)”；2020年，知識產(chǎn)權專業(yè)正式納入經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試科目。“知識產(chǎn)權人才隊伍向更加職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展。預計到‘十四五’末，全國中級以上（含中級）知識產(chǎn)權師數(shù)量將達到2萬人。”豐兆龍說。

　　在知識產(chǎn)權教育方面，自2015年起，國家知識產(chǎn)權局聯(lián)合教育部共同開展全國中小學知識產(chǎn)權教育試點示范工作，累計評定165所國家級試點示范學校，培訓萬余名專兼職教師，支持編寫了《全國中小學知識產(chǎn)權教育指南》等教材。截至目前，全國有超1400所學校近200萬中小學生接受了知識產(chǎn)權教育。