在中國拉薩SOS兒童村開村20周年慶祝活動(dòng)上，SOS村全體干部職工和孩子們共唱國歌。

孩子幫“媽媽”干家務(wù)。

中國拉薩SOS兒童村5號家庭全家福。

中國拉薩SOS兒童村黨支部組織全體干部職工前往譚冠三紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

在中國拉薩SOS兒童村開村20周年慶祝活動(dòng)上，“媽媽”們表演節(jié)目。

中國拉薩SOS兒童村的孩子們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。 記者 盧文靜 格桑倫珠

　　凌晨6點(diǎn)半，大多數(shù)人還在睡夢中，在中國拉薩SOS兒童村（以下簡稱SOS村）5號家庭的“媽媽”德慶卓嘎就開始起床打掃衛(wèi)生、做早飯。

　　“強(qiáng)巴塔青，你該起床了，不然就要遲到咯！”到男生臥室，德慶卓嘎溫柔地將7歲的“兒子”叫醒，目送他去洗漱后，將做好的酥油茶、糌粑、藏雞蛋等早餐端上飯桌，二人享受溫馨的早餐時(shí)光。

　　“我們復(fù)習(xí)一下昨天晚上學(xué)習(xí)的漢語詞匯，傍晚、月亮、距離……”吃完早飯，德慶卓嘎帶著強(qiáng)巴塔青坐上由SOS村發(fā)出的校車，在車上她耐心地糾正強(qiáng)巴塔青的發(fā)音，鼓勵(lì)他要大聲說出來。

　　“你不要踩水坑。”“需要幫忙的時(shí)候，及時(shí)告訴老師。”“不能和其他小朋友打架。”看到強(qiáng)巴塔青比出一個(gè)“OK”的手勢，越跑越遠(yuǎn)，德慶卓嘎的“嘮叨”這才停了下來。

　　患病的強(qiáng)巴塔青于2020年8月來到SOS村，被分配到德慶卓嘎的5號家庭。“強(qiáng)巴塔青剛來的時(shí)候只有5歲多，比較膽小，還患有耳膜疾病。由于聽力和語言系統(tǒng)受損，說話也含含糊糊，表達(dá)不清楚。經(jīng)過治療，他的病情得到了控制，但語言系統(tǒng)需要重新修復(fù)，我也在努力幫助他建立自信心。”坐上回SOS村的公交，德慶卓嘎和記者聊起了強(qiáng)巴塔青的情況。

　　強(qiáng)巴塔青是以德慶卓嘎為“媽媽”的5號家庭中的普通一員，21年來，這個(gè)大家庭先后有過16名成員，他們都是德慶卓嘎的孩子。2000年9月，25歲的德慶卓嘎在看到報(bào)紙刊登的招母啟事后，決定到SOS村成為一名職業(yè)媽媽，這一干就是21年。21年間，始終沒有婚育的她將這16名孩子當(dāng)作自己的親生孩子，讓孩子們成為了她生活的全部。起初，照顧多個(gè)孩子的飲食起居、進(jìn)行心理疏通、作業(yè)輔導(dǎo)等，對于一個(gè)20多歲的姑娘而言，難度可想而知。

　　“因?yàn)閻圻@些孩子，所有的困難我都能克服。”除了照顧孩子們的生活起居外，德慶卓嘎還需要幫助孩子們塑造積極向上的性格，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。因此，她將自己定位為媽媽、老師、朋友三重角色，在孩子的教育上，盡可能地營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，寬松、愉快、和諧的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家的溫暖，體會(huì)到母愛的真實(shí)，體驗(yàn)到童年生活的樂趣。

　　學(xué)無止境，文化程度不高的她，始終堅(jiān)持探索著科學(xué)有效的教育方式。為了更好地輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)，她閱讀了大量家庭教育、兒童心理學(xué)的書籍，對不同性格的孩子以及孩子在不同階段應(yīng)該采取什么樣的教育方法她都有獨(dú)到的見解，把以“愛”為中心、“用全部精力去疼愛孩子”作為教育理念的她，在21年間培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的孩子。在讓孩子們健康幸福成長的同時(shí)，德慶卓嘎也讓自己的學(xué)業(yè)獲得了提高。她完成了學(xué)前教育的大專課程，目前正在自學(xué)社工相關(guān)課程。

　　上午10時(shí)，回到村里的德慶卓嘎和往常一樣準(zhǔn)備做家務(wù)，打掃庭院、洗衣服、整理房間。

　　“媽媽，你坐一會(huì)兒，我來晾衣服。”剛考上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)的大一新生吳堅(jiān)，一把搶過德慶卓嘎手里的床單晾在了院中，在遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀的大二學(xué)生旺青格列也默默地整理著弟弟們的房間。

　　“你下午就要坐飛機(jī)去上大學(xué)了，東西整理好了嗎？還有沒有想吃的，我現(xiàn)在去買。”“媽媽，哥哥幫我全部置辦好了，你就放心吧！”“那我去準(zhǔn)備午飯。”“米飯已經(jīng)蒸上了，肉剛從冰箱拿出來在解凍……”

　　看著孩子們忙碌的身影，德慶卓嘎露出了欣慰的笑容。“孩子們是最純真的，他們能感受到你的愛和關(guān)心，也會(huì)回報(bào)以同樣，甚至更多的愛。”“愛心+耐心+交心”，德慶卓嘎用自己的付出在孩子們心中播撒下愛的種子，也從孩子們的舉動(dòng)中感受到孩子們的愛。自己外出購物回來時(shí)，孩子們會(huì)主動(dòng)沏茶倒水；去外地培訓(xùn)時(shí)，孩子們會(huì)主動(dòng)打電話，詢問媽媽有沒有吃飯，提醒媽媽多穿一件衣服，小心感冒；逢年過節(jié)，她收到一條條暖心祝福……這些童言童語，感動(dòng)著這個(gè)職業(yè)媽媽的心，也成為她無悔付出的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　“這是旺青格列，他來村里的時(shí)候只有4歲多，還是我把他抱在懷里拍的照；這是吳堅(jiān)上初中時(shí)的照片，那時(shí)候有點(diǎn)黑；這是扎西央宗進(jìn)村時(shí)的照片，現(xiàn)在她成了洛扎縣一名公務(wù)員，也有了自己的孩子……”翻著自己制作的親子檔案，回憶著孩子們成長的點(diǎn)滴，德慶卓嘎非常滿足，只要孩子們健康成長、生活快樂，她就知足了。

　　溫馨、幸福、孩子們團(tuán)結(jié)互助是德慶卓嘎家庭的常態(tài)，也是SOS村17戶家庭的共同標(biāo)簽。SOS村的職業(yè)媽媽們是SOS村的重要組成部分，這些職業(yè)媽媽和德慶卓嘎一樣，都是2000年SOS村招募的第一批職業(yè)媽媽，也是第一批用無私的愛點(diǎn)燃孩子們希望的奉獻(xiàn)者。

　　讓每個(gè)孩子都擁有愛的家。自2001年6月2日正式開村以來，SOS村就以收養(yǎng)社會(huì)上失去父母又無親友撫養(yǎng)的孤兒，使他們重新獲得母愛、得到家庭的溫暖為目標(biāo)，采用家庭撫育模式，每戶家庭由1名職業(yè)媽媽和10到13名不同性別、年齡的孩子組成。開村至今，SOS村的17名職業(yè)媽媽累計(jì)撫育了來自全區(qū)各市地的孤兒266名，他們中的大多數(shù)人都選擇走向社會(huì)，并回報(bào)社會(huì)，還有不少孩子獲得了全國“十佳最美孝心少年”、自治區(qū)級“十佳孝心少年”等光榮稱號。

　　“孩子們的生活費(fèi)用由民政部門統(tǒng)籌安排專項(xiàng)資金保障，每個(gè)家庭的家電、家具由村里統(tǒng)一配備。近年來，在黨和政府的關(guān)懷下，不斷完善的基礎(chǔ)設(shè)施為孩子們的健康成長搭建了平臺。特別是今年供暖項(xiàng)目落地SOS村，以后SOS村的孩子們都能過一個(gè)溫暖的冬天了。SOS村職工和職業(yè)媽媽的工資和養(yǎng)老金由財(cái)政資金支出，愛心人士還為媽媽們捐建了媽媽退休公寓，解決了媽媽們的后顧之憂。”SOS村村主任助理扎西頓珠介紹，在全社會(huì)的共同關(guān)注和努力下，SOS村讓孩子們擁有了遮風(fēng)避雨的幸福港灣，開拓了兒童撫育工作的新局面。如今，第一批職業(yè)媽媽即將退休，他希望更多的年輕媽媽加入到這個(gè)隊(duì)伍中來，讓愛鋪滿孩子的天空。

　　“媽媽，你放心吧，我會(huì)照顧好自己，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。”帶著媽媽的囑咐，吳堅(jiān)向登機(jī)口走去，邁向人生的下一個(gè)起點(diǎn)。擦擦眼淚，德慶卓嘎轉(zhuǎn)身走出機(jī)場，她要去接強(qiáng)巴塔青放學(xué)，順便考一考他早上教的漢語詞語是否還記得。