中新網(wǎng)呂梁2月28日電 題：呂梁山區(qū)一位即將退休老教師對(duì)兩個(gè)“特殊”學(xué)生的牽掛

　　作者 高瑞峰 張彥利 宋瑞雪

　　“60歲了，馬上就退休了。”提到退休，說(shuō)話間的宋潤(rùn)全突然停頓下來(lái)。

　　慈云寺小學(xué)位于山西省交口縣桃紅坡鎮(zhèn)的一條山溝中，即將退休的宋潤(rùn)全任教于此。“1983年擔(dān)任臨時(shí)代教起，一直在山村小學(xué)教書(shū)，慈云寺小學(xué)是我教師生涯的最后一站。”他說(shuō)。

　　齊家莊小學(xué)、交則小學(xué)、紅焰小學(xué)、慈云寺小學(xué)……一批批學(xué)生的迎來(lái)送往中，宋潤(rùn)全在山村教師崗位上，從躊躇滿志的青年，堅(jiān)守到即將退休的花甲之年。“舍不得孩子們”“心里很不是滋味”，宋潤(rùn)全重復(fù)著這兩句話。

　　最令他放心不下的是兩名“特殊”的學(xué)生。

　　“衛(wèi)樹(shù)凱在智力、聽(tīng)力和言語(yǔ)方面都有障礙，交流溝通困難，跑得飛快，經(jīng)常隨便亂抓亂扔?xùn)|西、闖入其他教室。在校期間，要確保他全程在我的視線之內(nèi)。”宋潤(rùn)全說(shuō)，最怕衛(wèi)樹(shù)凱突然失控“玩失蹤”。

　　打小與爺爺奶奶一起生活的童育凱是留守兒童，寶峰寺小學(xué)撤并時(shí)，宋潤(rùn)全將其帶至慈云寺小學(xué)，同吃同住，課程學(xué)習(xí)及疊被子、穿衣服、刷牙、洗臉等生活技能一起教。

　　“孩子智力上有些欠缺，自理能力和自控能力都很差，爺爺奶奶都70來(lái)歲了，照看不過(guò)來(lái)。”宋潤(rùn)全介紹，童育凱經(jīng)常會(huì)尿褲子，仔細(xì)觀察規(guī)律后，便每晚睡前調(diào)好鬧鐘，凌晨1點(diǎn)和凌晨5點(diǎn)，各叫醒一次，讓其小便。

　　記者問(wèn)童育凱，“舍得讓宋老師走嗎？”童育凱說(shuō)，“舍不得。”再問(wèn)，“為什么舍不得？”停頓一會(huì)，童育凱還說(shuō)，“舍不得。”

　　“帶了這兩個(gè)孩子幾年，就跟自家孩子一樣了。前幾日碰到衛(wèi)樹(shù)凱的媽媽，問(wèn)我‘宋老師，你能不能別走’。”宋潤(rùn)全言語(yǔ)中滿是不舍，“每個(gè)孩子都有接受教育的權(quán)利，他們是‘特殊’兒童，既然遇到了，就盡可能給他們更多關(guān)愛(ài)，希望他們能感受到溫暖。”

　　“衛(wèi)樹(shù)凱得經(jīng)常看著，習(xí)慣他的肢體語(yǔ)言；童育凱得經(jīng)常換洗衣服，一不留神就會(huì)尿褲子。”宋潤(rùn)全說(shuō)，退休了，其他老師會(huì)照顧好他們，但還是舍不得，想他們的學(xué)習(xí)，想他們的未來(lái)。(完)